この世の中には様々な価値観や背景の違いが存在します。その違いを理解し、受け入れることが愛です。
その上で、互いの違いを尊重し、助け合いや補い合うことで貢献が生まれます。
自分が持っているものに気づき、他者に与えることで感謝の気持ちが芽生えます。
そして、他者に与えられるものがあると気づくことで、自分自身を満たし、幸せを意味付けすることができます。
── Ryu Julius
その上で、互いの違いを尊重し、助け合いや補い合うことで貢献が生まれます。
自分が持っているものに気づき、他者に与えることで感謝の気持ちが芽生えます。
そして、他者に与えられるものがあると気づくことで、自分自身を満たし、幸せを意味付けすることができます。
── Ryu Julius
JF教育®とは
JF教育は、設立者Ryu Juliusのユダヤ系の家系に1000年以上にわたり受け継がれてきた、深遠な叡智と学びの体系です。
人間社会を「精神社会」と「物質社会」の2つに明確に分け、それぞれに必要な知識・思考・技術を体系的に学ぶ独自のアプローチをとっています。
精神性と現実性、内面と外界――その両方を深く理解し、調和させるための教育メソッド。それが、JF教育の本質です。
JF教育®の4原則
Love → Contribution → Gratitude → Happiness
愛 → 貢 献 → 感 謝 → 幸 せ （幅の調整する）
| 愛：Love | 互いの違いを認識し、その上で受け入れる 育った環境から得た価値観や、生まれた家柄や外見といった違いが存在することを理解する |
| 貢献：Contribution | 互いが何かあれば、お互いに助け合い他者に必要性を理解し、他者や社会に役立つ行動をする 物質世界の実行に向けた助け、また互いのサポートや学びによる愛を助け合い、競い合うこと |
| 感謝：Gratitude | ないものに目を向けるのではなく、あるものに気づく 他者に与えられるほど自分も持っていることを理解する |
| 幸せ：Happiness | 自分が持っていることに気づき、自分自身を自分で満たした状態にする 他者に与えられるものがあると気づき、自分の存在価値を実感すること |
JFの4つの意味
JFには4つの意味が込められています、それは・・・
1.Jewish Family：ユダヤ家族
ユダヤ家族に代々受け継がれてきた愛の教育
2.Julius Foundation：ジュリアス財団
設立者の理念を体現し、世代を超えて継承される普遍的な価値教育
3.Japan’s Future：日本の未来
日本の未来を担うリーダーを育成する教育
※文部科学省現行の学習指導要領における中心テーマ「生きる力」を育む
4.Joy and fullfillment：喜びと充実感
ただ単に知識を習得していくだけでなく、この人生において喜びと充実感をもたらす教育